نگاه دیگر

بسیاری از دارندگان سمعک نگران بیش از حد قابل مشاهده بودن دستگاه های خود هستند - و ما آماده رفع این نگرانی هستیم. مراقبت از شنوایی باید در اولویت قرار گیرد ، اما متأسفانه بسیاری از ما خودآگاهی ناشی از استفاده از سمعک را تجربه کرده ایم. با این حال ، با در دسترس بودن سمعک های نامرئی و خرید سمعک اتیکن ، می توانید به راحتی این مشکل را برطرف کنید و مشکلات سلامتی شنوایی خود را پشت سر بگذارید.

مراقبت از شنوایی چکمه برخی از ویژگی های اصلی سمعک های نامرئی را بررسی می کند و نشان می دهد که چگونه ممکن است بهترین چیز برای سلامت شنوایی طولانی مدت شما باشد ... 

سمعک نامرئی چیست؟

سمعک های نامرئی آنقدر کوچک هستند که در گوش خارجی دیده نمی شوند. درعوض ، آنها به طور مرتب در مجرای گوش قرار می گیرند و اغلب متناسب با نیازهای شنوایی فردی و یا شکل گوش شما هستند. کم نظیر و سبک وزن ، به احتمال زیاد فراموش خواهید کرد که یکی از آن را پوشیده اید!

آیا می توانید در مورد مزایای سمعک نامرئی بگویید؟

برای کسانی که از سمعک استفاده می کنند ، دستگاه های نامرئی می توانند گزینه بسیار جذابی باشند. آنها به افراد اجازه می دهند بدون جلب توجه به خود ، به کارهای روزمره خود بپردازند ، بنابراین کلاله قبلی مربوط به استفاده از سمعک را از بین می برند.

برخی از مزایای اضافی سمعک نامرئی عبارتند از:

راحتی: همراه با اختیار ، سمعکهای نامرئی بسیار کارآمد هستند. از آنجا که آنها بیش از سایر سمعک ها به لاله گوش نزدیک شده اند ، مدل های نامرئی برای رسیدن به همان میزان بلندی صدا برای شنونده به قدرت یا خروجی صدا نیاز ندارند. آنها همچنین می توانند احتمال تجربه بازخورد را کاهش دهند ، خصوصاً در هنگام تماس تلفنی - مسئله ای بزرگ برای بسیاری از کاربران سمعک. تمام مشکلات شنوایی خود را در سایت دکتر ولدبیگی حل کنید.

راحتی: سمعکهای نامرئی از دو طریق اصلی راحتی برتر را فراهم می کنند. اول اینکه ، آنها معمولاً نسبت به سایر دستگاه ها بسیار عمیق تر در مجرای گوش قرار می گیرند و لرزش داخلی کمتری ایجاد می کنند و به کاهش تأثیر تغییر شکل غیر طبیعی صدا کمک می کنند. دوم ، به طور معمول بسیار کوتاه تر ، سمعک های نامرئی اغلب آزاد کردن یا تخلیه امواج صوتی با شدت کم را به گوش خارجی آسان می کنند ، در نتیجه باعث تحریک روزمره کمتر برای استفاده کنندگان می شود.

کیفیت صدای طبیعی: هنگامی که از سمعک نامرئی استفاده می کنید ، بندرت سیم یا لوله ای وجود دارد که مانع آن شود و با قرارگیری پیچیده تر ، حتی می توانید توانایی شما را در محلی سازی یا تعیین محل تولید صدا افزایش دهد - در مقابل انجام مقدار مشخصی از حدس و گمان

با داشتن امتیازات فراوان برای ارائه افراد مبتلا به کم شنوایی ، به راحتی می توان فهمید که چرا بسیاری از افراد به دنبال سمعک نامرئی هستند.

 

 

کاهش شنوایی رسانایی زمانی اتفاق می افتد که اصوات قادر به حرکت از گوش خارجی به لاله گوش و استخوان های گوش میانی نباشند. وقتی این نوع کم شنوایی اتفاق می افتد ، ممکن است شنیدن صداهای نرم یا خفه صدا دشوار باشد. کاهش شنوایی رسانا همیشه دائمی نیست. مداخلات پزشکی می تواند آن را درمان کند. درمان ممکن است شامل آنتی بیوتیک یا مداخلات جراحی مانند کاشت حلزون باشد. کاشت حلزون یک ماشین الکتریکی کوچک است که زیر پوست شما در پشت گوش قرار گرفته است. این ارتعاشات صوتی را به سیگنالهای الکتریکی ترجمه می کند که مغز شما می تواند آنها را به عنوان صدای معنی دار تفسیر کند .

کاهش شنوایی رسانا می تواند نتیجه موارد زیر باشد:

عفونت گوش

آلرژی

گوش شناگر

تجمع موم در گوش

یک جسم خارجی که به دلیل عفونت های مکرر در گوش گیر کرده ، تومورهای خوش خیم یا جای زخم در مجرای گوش شده است ، همه علل احتمالی کاهش شنوایی هستند.

کاهش شنوایی حسی (SNHL)

SNHL زمانی اتفاق می افتد که به ساختارهای گوش داخلی یا در مسیرهای عصبی مغز آسیب برسد.این مشکل را دکتر ولدبیگی می تواند با بهترین روش های درمان حل کند. این نوع کاهش شنوایی معمولاً دائمی است. SNHL حتی صداهای متمایز ، طبیعی یا بلند را خفه یا نامشخص به نظر می رساند.

SNHL می تواند از نتیجه:

نقص های مادرزادی که ساختار گوش را تغییر می دهد

سالخورده

کار در اطراف صداهای بلند

ضربه به سر یا جمجمه

بیماری منیرر ، نوعی اختلال در گوش داخلی است که می تواند بر شنوایی و تعادل تأثیر بگذارد.

نوروم صوتی ، یک تومور غیرسرطانی است که روی عصبی که گوش را به مغز متصل می کند رشد می کند که "عصب حلزون دهلیزی" نامیده می شود

عفونت ها

عفونت هایی مانند موارد زیر نیز می توانند به اعصاب گوش آسیب برسانند و منجر به SNHL شوند:

سرخک

مننژیت

اوریون

مخملک

داروهای اتوتوکسیک

برخی از داروها که داروهای اتوتوکسیک نامیده می شوند نیز ممکن است باعث SNHL شوند. طبق ASHA ، بیش از 200 داروی بدون نسخه و بدون نسخه وجود دارد که ممکن است باعث کاهش شنوایی شود. اگر از داروهای سرطان ، بیماری قلبی یا عفونت جدی استفاده می کنید ، در مورد خطرات شنوایی هر یک با پزشک خود صحبت کنید.

کاهش شنوایی مختلط

کاهش شنوایی مختلط نیز ممکن است رخ دهد. این اتفاق زمانی می افتد که هم کاهش شنوایی رسانا و هم SNHL همزمان اتفاق بیفتد.

 

 

در سال 2015 ، گزارشی درباره فناوری های شنوایی توسط شورای مشاوران رئیس جمهور در زمینه علوم و فناوری تهیه شد. این گزارش چندین عامل را تشدید می کند که باعث افزایش هزینه سمعک می شود. این عوامل عبارتند از :

فقدان بیمه درمانی

نوآوری در فن آوری را بهبود بخشید ، اما هزینه های مصرف کننده را کاهش نداد

بسته بندی هزینه های مرتبط با سمعک (با جزئیات در زیر بحث می شود)

شیوه های تولید و فروش ، که مصرف کنندگان را از خرید با هزینه مقایسه می کند

این شیوه های فروش تا حدی مربوط به توزیع کننده های سمعک است که فقط با چند تولید کننده دستچین کار می کنند. وقتی این اتفاق می افتد ، ممکن است طیف کاملی از مارک ها یا مدل های سمعک ، از جمله مدل هایی که قیمت آنها ارزان است ، به شما ارائه نشود.

تولیدکنندگان سمعک ممکن است در هزینه های پایه خود که شامل قطعات ، ساخت و حقوق می شود ، علامت گذاری بسیار بالایی داشته باشند. این هزینه ها در قیمت سمعک لحاظ می شود.

چه چیزی در قیمت سمعک تأثیرگذار است؟

هزینه کامل سمعک ممکن است شامل خدمات و موارد الحاقی باشد. این روش معمول بسته بندی یا بسته بندی قیمت گذاری نامیده می شود.

قیمت گذاری همراه و بسته نشده

قیمت سمعک همراه شامل موارد خطی از جمله:

تست شنوایی

مشاوره با یک متخصص ، مانند شنوایی سنج

اتصالات و تنظیمات ، در صورت لزوم

تمیز کردن سمعک

ضمانتی که ممکن است شامل تعویض سمعک های یکبار مصرف باشد

وقتی هزینه سمعک از هم جدا شود ، شما توانایی انتخاب و انتخاب موارد خطی را دارید که می خواهید خریداری کنید. این ممکن است هزینه کلی شما را کاهش دهد.

محل زندگی و متخصصان بهداشت

از دیگر عواملی که بر قیمت سمعک تأثیر می گذارد می توان به وضعیت اقامت شما و توزیع کننده سمعک (شنوایی شناس) اشاره کرد که با آن کار می کنید.

اینجا کلیک کنید

     اگر چه روند رشد تئوری ذهن نسبتا منظم است، اما تفاوت های خودی زیادی در سرعت رشد وجود دارد. سرعتی تنظیم سمعک که در آن ادارکات تئوری ذهن رشد می کند، به طور واضحی به سرعت رشد زبان ربط دارد.( Milligan 2007). معمولا بین کودکان در حال رشد، آنهایی که پیشرفت زبانی بیشتری داشتند، همچنین در اجرای تکالیف تئوری ذهن بیشتر پیشرفت می کنند. همچنین، جمعیت هایی که تاخیر رشد زبانی دارند، تاخیر در رشد ادراکات تئوری ذهن را نیز نشان می دهند. کودکان دچار اوتیسم، که معمولا تاخیر در رشد زبان دارند، تکالیف تئوری ذهن را به طور ضعیف انجام می دهند. ( Tager 2005) 

      همچنین، کودکان ناشنوایی که والدین شنوا دارند، معمولا تاخیر زبانی دارند زیرا آنها نمی توانند زبانی که والدینشان استفاده می کنند را بشنوند، و این کودکان در رشد تئوری ذهن نیز تاخیر دارند. جالب است که کودکان ناشنوا، که نشانه های زبانی نوزادی را کسب کرده اند، در ادراک تئوری ذهن تاخیر نشان نمی دهند. (P.devilliers 2005). رشد زبان کودکان ناشنوا و کودکا اوتیستیک، در فصل 10 بیشتر مورد بحث قرار خواهد گرفت.

     چرا احتمال دارد مهارت زبانی با اجرای تکالیفی که ادراک تئوری ذهن را ارزیابی می کند، مرتبط باشد؟ در این نوشته 4 دلیل پیشنهاد شده است. اولین دلیل این است که تکالیف تئوری ذهن تکالیف تکاملی هستند، بدین ترتیب کودکانی که پیشرفت زبانی بیشتری داشتند بهتر قادر به دنبال کردن داستان های ( موضوعات) ارائه شده هستند. بر طبق این دلیل شناخت درگیر در ادراکات تئوری ذهن و زبان به هم وابسته نیستند. مدرکی اظهار می کند، به هر حال رابطه ی واقعی بین مهارت های زبانی و اجرای تئوری ذهن وجود دارد، صرف نظر از درخواست تکالیف، در چندین مطالعه ی مختلف تکالیف عقیده نادرست برای کودکان با تنوعی از راه های مختلف و با درخواست های کلامی بزرگتر و کوچکتر، ارائه شده است، یافته های کلی این است که رابطه ی بین مهارت زبانی و درک تئوری ذهن دور از هم نیستند، به عنوان مثال یک نتیجه ی این ها، دست ورزی هاست 

منبع:

https://tehransafir.com/

نشانه ها وعلائم اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی :

این اختلال را نمی توان توسط ابزارهای دقیق پزشکی از قبیل اشعة  ایکس یا با آزمایش خون تعین کرد. بلکه این بیننده قیمت سمعک ویدکس است که تعیین می کند کدام رفتار بیش از اندازه است و کدام رفتار این گونه نیست. شایع ترین علایم رفتاری این اختلال عبارتند از:

1. بی توجهی:

نارسایی توجه مشخص ترین مشکل کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی و نخستین معیار تشخیص در DSM-IV است . نارسایی توجه بزرگترین مشکل این کودکان است. بارکلی توضیح می دهد که مهم ترین مشکل توجه در مبتلایان به این  اختلال توجه پایدار است .  توجه پایدار به فرد کمک می کند که محرکهای دیگر را کنترل نماید و فقط به یک محرک پاسخ دهد .  این دو مشکل ( کنترل محرکها و پاسخ به محرک ) از اصلی ترین مشکلات این کودکان است . افراد دچار این اختلال ، د ر توجه انتخابی مشکل دارند و از آنجایی که قادر به کنترل توجه خود نیستند،  در حین انجام کارها و تلکیف به رؤیا فرو می روند .  این افراد به سختی می توانند روی یک موضوع متمرکز شوند و پس از چند دقیقه ممکن است از فعالیت خسته شوند .

 

2.فزون جنبشی ( بیش فعالی ):

در بیشتر موارد ، اولین مشکل آشکار فرد با نارسایی توجه /  بیش فعالی ، فعالیت زیاد یا فزون جنبشی است . این افراد در آرام نشستن مشکل دارند .  زیاد حرف می زنند و منتظر ماندن و رعایت نوبت برای آنها بسیار دشوار است . بی قراری حرکتی ، مهم ترین ویژگی آسیب شناختی آنان است .

 

3.تکانشگری :

تکانشگری یکی از نشانه های اصلی است که در DSM-IV مورد توجه و تأکید قرار گرفته است .  به طور معمول صاحبنظران ، تکانشگری را « رفتار بدون تفکر »  در نظر می گیرند .

تکانشگری ، یکی از اجزای اصلی اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی است ، به همین علت است که افراد دچار این اختلال در « راضی شدن » مشکل دارند . آنها در مقایسه با افراد عادی به تقویت کننده هایی با فاصلة کوتاهتر نیاز دارند .  افرادی که دچار تکانش هستند ، نمی توانند عکس العمل های خود را مهار کنند و یا پیش از عمل کردن فکر کنند .

 

علل نارسایی توجه / بیش فعالی :

پژوهشگران و دانشمندان ، نمی توانند به طور قطعی مشخص کنند که علت اصلی اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی چیست ؟ عوامل ژنتیکی ، زیستی – روانی و اجتماعی می توانند در پیدایش این اختلال تأثیر گذار باشند که به طور خلاصه به این  عوامل اشاره می شود :

 

الف ) عوامل ژنتیکی :

به طور معمول ، در مطالعه عوامل ژنتیکی درباره این اختلال ، سه روش مورد استفاده قرار می گیرد :  مطالعة خانواده ، مطالعة هم شکمان و مطالعة فرزند خوانده ها  . مطالعة خانواده به بررسی تأثیر عوامل خانوادگی مربوط می شود ، در حالی که کاربرد مطالعة هم شکمان و فرزند خوانده ها به این منظور است تا روشن شود که آیا اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی منشاء خانوادگی و محیطی دارد یا ژنتیکی؟

وی و همکارانش ( 1999) در پژوهش خود دریافتند که تأثیر عوامل خانوادگی بر دختران و پسران یکسان است و در صورتی که شرایط محیط یکسان باشد ، تأثیر محیط بر دختران و تأثیر ژنتیکی بر پسران ، تا حدی بیشتر است . مطالعه هم شکمان و فرزند خوانده ها در مورد این افراد ، نشانگر وجود رابطة قوی ، بین عوامل ژنتیکی و وجود این اختلال است . 

بیدرمن و همکاران (1990) عوامل خانوادگی ژنتیکی و عوامل روانی – اجتماعی را در میان خویشاوندان درجة اول کودکان ونوجوانان دارای این اختلال مطالعه کردند و دریافتند که در این خویشاوندان ، احتمال وجود اختلالی مشابه بسیار زیاد است .  از این رو ، تأثیر عوامل خانوادگی و ژنتیکی مورد تأیید قرار می گیرد .

 

 

ب ) عوامل عصب شناختی و عصبی – شیمیایی :

به طور کلی ، در افراد دچار این اختلال ، کارآیی مغز در زمینه های متعدد همچون : در هوشیاری ، مکیدن ، بلعیدن ، حرکتهای اضافی در هنگام غذا خوردن زیاد و بیش فعالی ، با اشکال همراه است .  کودکان دارای این اختلال را می توان به دو گروه تقسیم کرد :  یکی عبارت است از آنهایی که دارای کمبود  دو پامین هستند و دیگر آنها یی که دارای کمبود سوخت و ساز نوراپی نفرین هستند . در واقع از راه روان محرکهایی همچون آمفتامین و ریتالین ، سیناپسهای نوراپی نفرین و دوپامین را تحریک می کنند .  کودکان و افراد دچار این اختلال در کارکرد دوپامین مشکل دارند .

منبع:

https://tehransafir.com/